Dnia 10 listopada 2022r. w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji Narodowego Dnia Niepodległości. Uczestniczyli w niej uczniowie klas  1 – 8 wraz z nauczycielami  oraz zaproszeni goście. Apel odbył się w pięknie udekorowanej sali gimnastycznej.

Uroczystość rozpoczęła się od wprowadzenia sztandaru szkoły oraz odśpiewania hymnu narodowego. Następnie pani dyrektor Marzena Borkowska przywitała wszystkich uczestników i przypomniała, że listopad to miesiąc bardzo ważny dla naszego narodu - jest symbolem wolności , a 11 listopada to dzień odzyskania niepodległości przez Polskę. Następnie przekazała głos uczniom, którzy zaprezentowali cześć artystyczną.

Przedstawienie przygotowali uczniowie pod kierunkiem pani  Anny Jędrzejewskiej oraz Moniki Gruz. Wyrecytowali wiersze o tematyce patriotycznej, przypomnieli nam, że nie możemy zapomnieć o tych, którzy walczyli za nasza Ojczyznę, bo dzięki nim Polska dziś jest wolna. Występ artystyczny uświetniły pieśni o tematyce  patriotycznej. O oprawę muzyczną zadbał pan Mirosław Łyszkowski wraz z chórem szkolnym i solistkami.

Po części oficjalnej przyszedł czas na wręczenie nagród i dyplomów uczniom biorącym udział w konkursach tematycznie związanych ze Świętem Odzyskania Niepodległości.

Na zakończenie pani dyrektor Marzena Borkowska podziękowała wszystkim za udział i organizację apelu, a publiczność nagrodziła młodych aktorów brawami. Była to dla nas wszystkich niezapomniana lekcja historii i patriotyzmu.

opracowanie:
Patrycja Leończyk
uczennica kl. VB

​​​​​​​W listopadzie w naszej szkole odbył się konkurs plastyczny pt. Niepodległość - Wolność. Na konkurs wpłynęły prace uczniów klas I - III. Przy wystawianiu oceny komisja brała pod uwagę przede wszystkim samodzielność wykonania pracy, zgodność pracy z tematyką konkursu, oryginalność i kreatywność  w ujęciu tematu, walory artystyczne oraz estetykę wykonania pracy. W wyniku weryfikacji prac konkursowych dokonano ostatecznej oceny prac uczniów.         

Decyzją Komisji przyznano następujące miejsca:

I miejsce:

Kornelia Chełstowska 1a

Lena Stepnowska 2a

Hanna Lewandowska 3a

II miejsce:

Karol Kejna 1c

Bartosz Szymaniewski 2b

Aurelia Grochocka 3b

III miejsce:

Natasza Kalinowska 1b

Alicja Kujawa 2b

Bartosz Głażewski 3c

Najwyżej ocenione prace zostały wyeksponowane na gazetce ściennej - górny korytarz (budynek B).

      Z okazji Narodowego Święta Niepodległości uczniowie naszej szkoły wzięli udział w konkursie plastycznym pt. „Ilustracja wydarzeń historycznych zawartych w Mazurku Dąbrowskiego”. Celem konkursu było upowszechnianie wiedzy o hymnie Polski i jego historii, kształtowanie postaw patriotycznych oraz rozwijanie wyobraźni twórczej poprzez ekspresję plastyczną.

Przy ocenie prac komisja brała pod uwagę:

• pomysłowość i oryginalność ujęcia tematu
• poprawność merytoryczną
• estetykę wykonania
• czytelność przekazu

Wyniki konkursu przedstawiają się następująco:

1 miejsce – Dominik Kuśpiel kl.5b

                   Maria Milewska kl.5b

2 miejsce – Zalewska Lena kl.4a

                   Zalewski Tomasz kl.7b

3  miejsce – Patrycja Zielonka kl.5c

Wyróżnienia:

Łucja Chojnowska kl.7b

Alicja Grotek kl.6b

Patrycja Leończyk  kl.5b

Lilianna Rosłon kl.7a

Emil Wojtkowski kl.6a

Aleksandra Zyśk  kl.4b

Wszystkim uczniom biorącym udział w konkursie serdecznie dziękujemy !

                                                                                                           Organizatorzy:

Beata Bednarczyk

Anna Kwiatkowska

                                    Monika Mroczkowska

W dniu 21.10.2022r. uczniowie kl. VI a, VI b i VI c wraz z nauczycielami: p. Elżbietą Polkowską i p. Emilią Zyśk przebywali na wycieczce w Opinogórze, Ciechanowie i Gołotczyźnie. W czasie wyjazdu młodzież zwiedziła: Pałac Krasińskich w Opinogórze, Muzeum Szlachty Mazowieckiej w Ciechanowie, Zamek Książąt Mazowieckich w Ciechanowie oraz Muzeum Pozytywizmu w Gołotczyźnie.

Wycieczka bardzo się uczniom spodobała. Mogli oni poznać ciekawe obiekty historyczne - cząstkę dziedzictwa narodowego, poszerzyć wiadomości o wybitnym twórcy literatury polskiej epoki romantyzmu – Zygmuncie Krasińskim i życiu szlachty polskiej na Mazowszu.

Uczestnicząc w wyjeździe, szóstoklasiści korzystali z programu ,,Kulturalna szkoła na Mazowszu”. Program ten umożliwiał korzystanie z biletów wstępu za symboliczną złotówkę do mazowieckich instytucji kultury, dla których organizatorem jest Samorząd Województwa Mazowieckiego. Celem programu było upowszechnianie dziedzictwa kulturowego wśród uczniów szkół podstawowych.

Opracowała Elżbieta Polkowska

Decyzją Komisji przyznano następujące miejsca:

I miejsce:

    Aleksander Mierzejewski – klasa I c

    Nikola Stryjewska – klasa II a

    Eliza Stepnowska – klasa III b

II miejsce:  

    Dominik Dawidzki – klasa I a

    Liliana Rutkowska – klasa II b

    Wiktor Piątek – klasa III a

III miejsce:

    Alicja Dawidzka – klasa I b

    Sandra Wojtkowska – klasa II c

    Bartosz Głażewski – klasa III c

Wyróżniono prace następujących uczniów :

Natalia Przychodzeń – klasa I a

Lena Białobrzewska – klasa I b

Julia Siemińska – klasa I c

Kalina Banach – klasa II a

Szymon Marczak – klasa II b

Lena Brzozowska – klasa III a

Aurelia Grochocka – klasa III b

Tomasz Zabielski – klasa III c

Najwyżej ocenione prace zostały wyeksponowane na gazetce ściennej – górny korytarz (budynek B).

Gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy wszystkim biorącym udział w konkursie!

„My, uczniowie drugiej  klasy
 Tobie Książko przyrzekamy…”
 

Uroczystość pasowania uczniów na czytelnika biblioteki szkolnej to oficjalne przyjęcie uczniów do grona czytelników biblioteki. Dnia 8 listopada 2022 roku uczniowie klas drugich zostali zaproszeni do biblioteki szkolnej. Uroczystość uświetnił występ uczennic klasy 8. Zanim dzieci zostały przyjęte to grona czytelników,  musiały wykazać się znajomością bajek i bajkowych postaci oraz umiejętnością czytania, z czym poradziły sobie na szóstkę. Wykazały się też  wiedzą na temat właściwego postępowania z książką. Następnie drugoklasiści złożyli ślubowanie i  zostali pasowani przez dyrekcję szkoły  na czytelników biblioteki szkolnej. Na koniec zaprezentowali swój występ: recytacje wierszyka oraz czytanie.  Na pamiątkę tego spotkania uczniowie otrzymali pamiątkowe zakładki do książki.

W dniu 3 października 2022r. w siedzibie Gminnej Biblioteki Publicznej w Olszewie – Borkach odbyła się kolejna, XXXIX edycja Konkursu Recytatorskiego ,,Kurpie Zielone w Literaturze” skierowanego do uczniów szkół podstawowych. Celem konkursu było zainteresowanie młodzieży literaturą Kurpiowszczyzny oraz doskonalenie umiejętności recytatorskich, ale przede wszystkim popularyzacja dialektu kurpiowskiego. W konkursie tym wzięli również udział uczniowie klas V – VIII naszej szkoły. W gminnym etapie konkursu decyzją Komisji Konkursowej młodzież naszej szkoły wywalczyła następujące nagrody:

W kategorii wiersz o ziemi kurpiowskiej:
II miejsce Laura Dąbkowska i Nikola Pieńkos.
III miejsce Zuzanna Baczewska.

W kategorii gadka kurpiowska:
I miejsce Norbert Szmigiel – Bziukiewicz.
III miejsce Bartosz Tomaszewski.

            Do finału konkursu, który odbył się 25 października 2022r. w CK-BIS w Lelisie zakwalifikował się Norbert Szmigiel – Bziukiewicz i wywalczył tam III miejsce w wymienionej wyżej kategorii. Do konkursu przygotowywali uczniów nauczyciele języka polskiego: Beata Drozdowska, Anna Jędrzejewska, Grażyna Kijek, Bogumiła Piliszek, Elżbieta Polkowska.
 

W poniedziałek, 7.11.2022 r. w naszej szkole gościliśmy policjanta, p. Wojciecha Biedrzyckiego z Centrum Kształcenia Policji w Legionowie, który przeprowadził różnorodne zajęcia profilaktyczne.

Uczniowie klas I – III uczestniczyli w spotkaniach poświęconych zasadom bezpieczeństwa w różnych sytuacjach. Dzieci miały okazję poznać zagrożenia wynikające z kontaktu z nieznajomymi (również w internecie), nieznanymi substancjami oraz jak się zachować, gdy grozi im niebezpieczeństwo. Pan policjant przypomniał także numery telefonów alarmowych. Wszyscy uczestnicy otrzymali broszurki: „10 przykazań bezpiecznego ucznia”, będące instruktażem zachowania w trudnych i nieprzewidzianych sytuacjach.

Uczniowie klas VII i VIII wzięli udział w warsztatach „Odpowiedzialność karna nieletnich oraz rodzaje uzależnień”, podczas których dowiedzieli się, co to jest czyn karalny i demoralizacja związana z alkoholizmem, narkomanią i cyberprzestępczością. Prowadzący uświadomił młodzieży, że pewne działania są zabronione prawem, a za ich popełnienie grożą ściśle określone konsekwencje.

Ponadto, w wybranych klasach V i VI, odbyły się lekcje profilaktyczno-wychowawcze dotyczące bieżących problemów. Przypomniano też uczniom właściwe sposoby rozwiązywania konfliktów rówieśniczych.

Udział w zajęciach był cennym doświadczeniem. Szczególnie młodsi uczniowie chętnie dzielili się swoimi spostrzeżeniami oraz zadawali bardzo dużo pytań. Mamy nadzieję, że dzięki takim edukacyjnym spotkaniom policjant będzie kojarzony jako osoba, do której w każdej sytuacji można zwrócić się o pomoc.

Bohaterowie bajek są  uwielbiani przez dzieci, często stają się także ich przyjaciółmi. Każde pokolenie ma swoich idoli z bajkowego świata, niemal każdy przeżywa okres fascynacji tymi postaciami: Kaczor Donald, Myszka Miki, Muminki, Bolek i Lolek, Kubuś Puchatek, Pocahontas, Bella, Simba, Olaf oraz inne postacie z ... Nic więc dziwnego, że powstało specjalne święto, mające na celu uczczenie bajkowych bohaterów – Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek (International Day of Fairy Tales Characters) obchodzony 5 listopada. Jest to również dzień urodzin Walta Disneya, najbardziej znanego twórcy bajek, który w latach 30. XX wieku założył w Hollywood The Walt Disney Company – wytwórnię produkującą filmy rysunkowe. Walt Disney stał się patronem Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek

Święto ma na celu docenienie bajek i ich twórców, ale także zachęcenie dzieci do czytania – Międzynarodowy Dzień Postaci z bajek jest wspaniałą okazją, by rozwijać zainteresowania czytelnicze wśród najmłodszych.

Jak obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek w naszej szkole:
*przebieranie ze swoją ulubioną postacią z bajek;

*Wspólne oglądanie bajek;

* Wspólne  czytanie bajek;

* tworzenie bohatera bajki;

* Quizy z wiedzy i znajomości najpopularniejszych bajek i ich bohaterów
*Kolorowanki do wydruku z postaciami z bajek 

​​​​

Wszystko przemija na  Świecie powoli

Pamięć o szczęściu, i o tym co boli

Wszystko przemija

Tak chce przeznaczenie

I tylko jedno zostaje

Wspomnienie!

Pamięci tych co odeszli…

W dniach 20 - 28 października 2022r. uczniowie starszych klas naszej szkoły uczestniczyli w konkursach przedmiotowych organizowanych przez Mazowieckie Kuratorium Oświaty w Warszawie. Był to etap szkolny, podczas którego nasza młodzież mogła sprawdzić swoją wiedzę i umiejętności z następujących przedmiotów: język angielski, geografia, matematyka, historia, chemia, biologia oraz język polski. Zdjęcia poniżej prezentują przebieg konkursu z języka polskiego, który zakończył zmagania na etapie szkolnym. Czekamy na wyniki, mając nadzieję, że na kolejnych etapach naszą szkołę reprezentować będzie liczna grupa uczniów.

W dniu 12.10.22r. o godz. 6.45 uczniowie klas: VIIb, VIIIb wraz z opiekunami: I.Gumowską, B.Piliszek, B.Kobylińską  wzięli udział w jednodniowej wycieczce do Olsztyna. W Teatrze Stefana Jaracza uczniowie obejrzeli spektakl  „ Dziady cz. II”. Następnie odbyli spacer po ulicach Starego Miasta. Zobaczyli Zamek Kapituły Warmińskiej, ten, którego najsławniejszym mieszkańcem był Mikołaj Kopernik. Obejrzeli dziedziniec oraz rzeźbę Mikołaja Kopernika.

 Następne z kolei było Planetarium. Uczniowie zajęli miejsca jak pod wielkim kloszem z gwiazd i obejrzeli fascynujący, pobudzający wyobraźnię  film pt. „Nasz Wszechświat”. Odbyli kosmiczną podróż, którą zaczęli w najbliższym  otoczeniu Ziemi odwiedzając obiekty Układu Słonecznego.

 Kolejną atrakcją wycieczki  były zabawy w Parku Trampolin 7 Jump Street .Pobyt tam okazał się dla uczniów świetną zabawą i  dostarczył wszystkim uczestnikom wielu niezapomnianych wrażeń. Z pewnością, dla każdego, ta niezwykła lekcja wf -u była ciekawym doświadczeniem. O godz. 20.00 dotarliśmy pod szkołę, gdzie uczniowie zostali osobiście odebrani przez rodziców. Pogoda nam dopisała, a wycieczka była bardzo udana. Uczniowie nie tylko doskonale bawili się, ale też wiele nauczyli.

W poniedziałek 24 października uczniowie klas I-III odwiedzili Dyniowy Zakątek w Olszewie- Borkach. Dyniowy Zakątek to miejsce, które powstało z miłości do Dyni. Podczas zajęć dowiedzieliśmy się, jak cennym dla naszego zdrowia warzywem jest dynia, oraz w jaki sposób ją się uprawia. Zobaczyliśmy różne odmiany dyni, usłyszeliśmy wiele ciekawych informacji dotyczących prowadzenia ekologicznych upraw. Otrzymaliśmy zaproszenie na warsztaty edukacyjne od właścicielki pani Bogusławy Tyszki. Dziękujemy za zaproszenie.

Dnia 12  października 2022 r.  uczniowie klas trzecich szkoły Podstawowej w Olszewie – Borkach  byli w Gminnej Bibliotece Publicznej w Olszewie – Borkach i w  uczestniczyli w spotkaniu z  Małgorzatą Urszulą Laską - autorką książek dla dzieci, młodzieży i dorosłych,  ilustratorką, kobietą wielu talentów.   
Pani Małgorzata Laska  urodziła się na Kurpiach, obecnie mieszka i pracuje we Frankfurcie nad Menem, zadebiutowała książką dla dzieci pt. „Pan Dreptusiński”. Kolejne jej książki to "Tajemnica żabiej wyspy", "Notros", a dla starszych czytelników „Dziewcak”, „Łatwo nie będzie”. Tematyka jej twórczości najczęściej związana jest z Kurpiowszczyzną, gdzie się wychowała i dorastała. 
   

   Poszczycić się może wieloma sukcesami. Jest laureatką literackiej nagrody „Redaktor Roku 2016” Magazynu Polonijnego „Twoje Miasto”, laureatką Kurpika – kurpiowskiego Oskara – nagrody Prezesa Związku Kurpiów, przyznawanej corocznie za ochronę dziedzictwa kulturowego. Jej książka „Notros” znalazł się na liście 55 tytułów dla dzieci polecanych przez Polską Sekcję międzynarodowej organizacji zajmującej się promocją literatury dziecięcej i młodzieżowej IBBY. Książka dla dorosłych pt. „Dziewcak” głosami internautów zdobyła tytuł Książki Roku w konkursie Brakująca Litera, a powieść pt. „Łatwo nie będzie” uzyskała tytuł „Książka na Wiosnę” w serwisie internetowym Granice.pl, natomiast książka pt. „Miód w deszczu” zdobyła III nagrodę w kategorii literatura piękna i inne w konkursie im. Stanisława Pajki organizowanym przez Związek Kurpiów.
     Jej książki są niezwykłe, łączą w sobie elementy literatury popularno - naukowej i beletrystyki. Porusza w nich często tematykę empatii i wrażliwości na los zwierząt, szczególnie bezdomnych, chorych i gatunków zagrożonych wyginięciem  Oprócz ciekawych opowieści na temat powstawania książek, dzieci miały okazję wysłuchać fragmentów tekstu i kilku wierszy w wykonaniu autorki oraz obejrzeć wykonane przez nią ilustracje. Na zakończenie spotkań każdy uczestnik mógł zakupić książkę ze specjalną imienną dedykacją i autografem oraz zrobić pamiątkową fotografię.

12 października 2022 roku w naszej szkole dla klas 1-3 odbył się spektakl teatralny ,, Koziołek Matołek''. Wraz z zabawnym Koziołkiem Matołkiem dzieci wyruszyły w podróż pełną ciekawych przygód, zwiedziały różne zakamarki świata w poszukiwaniu Pacanowa. Podczas przedstawienia przybliżono uczniom postać Kornela Makuszyńskiego. Wszyscy świetnie bawili się i uczestniczyli w ciekawych zabawach. Na koniec uczniowie otrzymali pamiątkową pieczątkę.

Co roku w miesiącu wrześniu w całej Polsce odbywała się akcja Sprzątanie Świata. Wydarzenie  ma na celu nie tylko uprzątnięcie odpadów ze wspólnej przestrzeni, ale również zwrócenie uwagi, że to my sami odpowiadamy za śmieci pojawiające się wokół nas. Wychowawcy i uczniowie naszej szkoły w czasie całego miesiąca sprzątali obszar dookoła szkoły, pobliskiego parku i najbliższą okolicę naszej miejscowości. Dzięki uprzejmości Urzędu Gminy w Olszewie-Borkach, która dostarczyła worki i rękawiczki, mogliśmy zadbać o nasz teren i pokazać wszystkim, że warto żyć w czystej przestrzeni.

Badania potwierdzają, że głośne czytanie dziecku:

• buduje więź pomiędzy rodzicem i dzieckiem,
• rozwija słownictwo, czytanie pomaga przyswajać intonację i melodię języka,
• przynosi wiedzę ogólną, powiązanie dźwięku słów z obrazem wzmacnia zapamiętywanie nowych informacji o świecie, usprawnia koordynację wzrokowo-ruchową i stymuluje wzrok,
• dziecko staje się coraz bardziej świadome nie tylko własnych emocji, ale też uczuć innych ludzi.
• rozwija wyobraźnię, poprawia koncentrację,
• kształtuje nawyk czytania i zdobywania wiedzy.

Co daje głośne czytanie rodzicowi?

*my, dorośli, na czas lektury stajemy się małymi dziećmi, nostalgicznie wracamy do „szczenięcych lat”; oni, mali, czują tę naszą magiczną bliskość, mają w nas oparcie w przeżywaniu lęku o los bohatera, trwogi, gdy zbłądzi pośród krzyżujących się dróg, radości, gdy po trudach zdobędzie nagrodę. To jest pierwsza rola książki: budowanie mostów między pokoleniami, łączenie we wspólnocie przeżyć, śmiechu i wzruszeń.
*dotlenia i poprawia krążenie – działa podobnie jak śmiech,

*stymuluje mózg,
*redukuje stres, rozluźnia mięśnie.

Uczniowie w naszej szkole, w ten dzień, na początku lekcji, słuchali przez kilka minut czytanej na głos książki. Czytać mógł nauczyciel czy uczeń. Mamy nadzieję, że akcja ta zachęci do częstszego kontaktu z książką.