Aktualności

          • Do hymnu z Ministerstwem Sprawiedliwości

          • Wkrótce będziemy świętowali 107 rocznicę odzyskania przez Polskę
            niepodległości. W związku z tym wydarzeniem uczniowie klas pierwszych
            połączyli swoje siły wokalne i zaśpiewali hymn narodowy w ramach konkursu
            „Do hymnu z Ministerstwem Sprawiedliwości”. Gratulujemy pięknego występu
            i trzymamy kciuki.

          • Samorząd Uczniowski zorganizował Dzień Piżamy

          • Dni tematyczne organizowane przez Samorząd Uczniowski naszej szkoły cieszą się dużą popularnością wśród uczniów. W październiku był to Dzień Piżamy, podczas którego uczniowie przychodzą do szkoły w piżamach zamiast codziennych ubrań oraz zabierając swoje przytulanki, które pomagają w zasypianiu. Cieszymy się, że tak wiele osób przyłączyło się do zabawy!

             

            7

          • Laureaci konkursu "Kurpie Zielone w Literaturze"

          •     W dni 27.10.2025r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w 42. Konkursie Recytatorskim „Kurpie Zielone  w literaturze”, który odbył się w Gminnej Bibliotece w Olszewie-Borkach. Celem wydarzenia było popularyzowanie literatury regionalnej, pielęgnowanie tradycji i gwary kurpiowskiej oraz rozwijanie talentów recytatorskich młodzieży. Uczestnicy zaprezentowali wiersze i gadki autorów związanych  z regionem kurpiowskim, ukazując bogactwo języka i kultury Kurpiów.

            Milo nam poinformować, że trzy uczennice zajęły premiowane miejsca: Amelia Perzanowska – II miejsce w kategorii GADKA KURPIOWSKA oraz Lena Brzozowska – II miejsce i Aurelia Grochocka - II miejsce w katedgorii WIERSZ O ZIEMI KURPIOWSKIEJ. Serdecznie dziękujemy wszystkim uczestnikom oraz dziękujemy organizatorom  za kultywowanie  kurpiowskiej tradycji wśród młodego pokolenia.

          • Próbna ewakuacja w naszej szkole

          • W dniu 24.10.2025r. w naszej szkole odbyła się próbna ewakuacja, mająca na celu sprawdzenie przygotowania uczniów, nauczycieli i pracowników do właściwego zachowania w sytuacji zagrożenia pożarowego.

            Po ogłoszeniu sygnału alarmowego wszyscy uczniowie wraz z nauczycielami sprawnie i spokojnie opuścili budynek szkoły, kierując się wyznaczonymi drogami ewakuacyjnymi do miejsca zbiórki na boisku szkolnym. Nauczyciele dokonali tam sprawdzenia obecności, a następnie zgłosili wyniki koordynatorowi ewakuacji.

            Cała akcja przebiegła bez zakłóceń i zgodnie z obowiązującymi procedurami. Czas ewakuacji był krótszy niż ubiegłym roku, co pokazuje, że uczniowie wykazali się opanowaniem i znajomością zasad bezpieczeństwa.

            Tego typu ćwiczenia są niezwykle ważne, ponieważ pozwalają wszystkim uczestnikom szkoły przygotować się na ewentualne sytuacje zagrożenia oraz utrwalić prawidłowe zachowania. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie i wzorową postawę podczas próbnej ewakuacji!

            14

          • Dzieciństwo bez przemocy

          • W dniach 6.10. – 19.11.2025 r. bierzemy udział - w kampanii społecznej Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę „Dzieciństwo bez przemocy” w tym czasie w naszej szkole będą podejmowane różne inicjatywy edukacyjne dotyczące tematyki przemocy, ochrony dzieci przed krzywdzeniem, promowania rozwiązań sprzyjających dobremu dzieciństwu takie jak:

            • propagowanie wiedzy na temat działań przeciwko przemocy wobec dzieci – informacja o kampanii została przesłana nauczycielom i rodzicom ,
            • akcja plakatowa w szkole – w szkole oraz na drzwiach wejściowych zamieszczone zostały plakaty informacyjne przygotowane przez organizatorów kampanii,
            • zajęcia z wychowawcami klas, dotyczące tematu przemocy – przeprowadzone według własnych lub zaproponowanych scenariuszy – wychowawcy otrzymali linki do webinarów dla uczniów, rodziców i nauczycieli oraz scenariusze zajęć, rekomendowane przez organizatorów Kampanii, obecnie są w trakcie realizacji,
            • możliwość podpisania manifestu – członkowie społeczności szkolnej zostali poinformowani o takiej możliwości,
            • podczas rozmów uczniów z pedagogiem szkolnym, psychologiem, pedagogiem specjalnym podejmowane są tematy dotyczące przemocy, jej rodzajów, ochrony przed krzywdą oraz możliwościami uzyskania pomocy przez osoby, które doświadczyły przemocy, znaczenia zmiany świadomości społecznej i angażowania się w kampanie, które wpływają na postawy społeczne,
            • w szkole są realizowane Standardy Ochrony Małoletnich, które wpisują się w tematykę i cele kampanii,
            • specjaliści szkolni biorą udział w szkoleniach, konferencjach dotyczących zapobiegania przemocy oraz podejmowania adekwatnej interwencji kryzysowej w szkole,
            • została przygotowana gazetka „Nie bądź obojętny na przemoc!”;
            • na tablicy ogłoszeń w obu budynkach zamieszczone zostały informacje dotyczące telefonów pomocowych i innych możliwości uzyskania pomocy w sytuacji kryzysowej,
            • 19.11.2025 r. budynek naszej szkoły zostanie podświetlony na czerwono.

          • Klasa IVc na wycieczce w Multicentrum

          • 22 października 2025 r. uczniowie klasy IVc wzięli udział w ciekawych zajęciach w Multicentrum Stacja w Ostrołęce. Podczas wizyty dzieci uczestniczyły w warsztatach z robotyki i animacji. Na zajęciach z robotyki uczniowie poznawali środowisko Multirobotyka – nowoczesne narzędzie edukacyjne, które łączy budowanie modeli mechanicznych, rozwiązywanie problemów i sterowanie konstrukcjami za pomocą oprogramowania. Dzięki temu dzieci rozwijały logiczne myślenie, kreatywność i zainteresowanie technologią. Z kolei na zajęciach z animacji uczestnicy odkrywali świat grafiki cyfrowej i ruchomego obrazu. Poznawali podstawy tworzenia animacji, przetwarzania obrazu i rozwijali własną ekspresję artystyczną. Po warsztatach uczniowie odwiedzili również McDonald’s. Gdy wychowawca zapytał, co podobało im się bardziej – jednogłośnie odpowiedzieli, że zajęcia w Multicentrum! To był dzień pełen wrażeń, nauki i dobrej zabawy! Dziękujemy Multicentrum Stacja w Ostrołęce za inspirujące zajęcia i serdeczne przyjęcie!

            3

          • OPŁATY ZA OBIADY LISTOPAD 2025r

          • OPŁATA ZA OBIADY(zupa+II danie) - 126 zł

            OPŁATA ZA ZUPY - 36 zł

            OPŁATY PRZYJMOWANE SĄ

            OD 22.10.25r-DO 31.10.25r

            GODZINY DOSTĘPNOŚCI INTENDENTA

            Budynek B- wtorek,środa 7.30-12.30

            Budynek D- czwartek,piątek 7.30-12.30

            PRZYPOMINAMY

            Uczniowie,którzy nie dokonają opłaty nie będą uprawnieni do spożywania posiłków !!!

            RODZICE,KTÓRYCH DZIECI UCZĘSZCZAJĄ ZARÓWNO DO BUDYNKU B i D MOGĄ ZAPŁACIĆ RÓWNOCZEŚNIE ZA DOŻYWIANIE SWOICH DZIECI

          • Uczniowie klasy 3b odwiedzili bank

          • Uczniowie klasy 3b wraz z wychowawcą odwiedzili placówkę Banku Spółdzielczego Oddział w Ostrołęce O/O w Olszewie-Borkach. Podczas wizyty dowiedzieli się, że bank jest to instytucja finansowa, która zajmuje się udzielaniem, pożyczek, kredytów, doradztwem finansowym, prowadzeniem rachunków a także świadczeniem usług związanych z obrotem pieniędzmi. Następnie zademonstrowano banknoty oraz  jak działa liczarka  i tester do pieniędzy. Po prezentacjach uczniowie zadali jeszcze  Paniom kilka pytań. Miłym akcentem na koniec było losowanie zaklejonych kopert z upominkami.  Następnie zrobione zostały zdjęcia i wróciliśmy do szkoły.

            2

          • Akcja "Góra Grosza"

          • Zachęcamy do udziału w akcji GÓRA GROSZA, zorganizowanej przez Towarzystwo Nasz Dom. 
            Za zebrane pieniądze organizujemy pomoc psychologiczną, rzeczową i specjalistyczną opiekę
            dla potrzebujących dzieci
            i rodzin na terenie całej Polski. Zbieranie monet będących wyłącznie polskim środkiem płatniczym
            od 1 listopada 2025r. do 31 marca 2026r. 

            Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie.

            Szkolne Koło Wolontariusza

          • Z wizytą w szkolnej bibliotece

          • 7

            16 października uczniowie klas pierwszych wybrali się z wizytą do szkolnej biblioteki. Na miejscu dzieci zobaczyły jak wygląda biblioteka. Dowiedziały się na czym polega praca bibliotekarza oraz co muszą zrobić, aby wypożyczyć książkę. Pani bibliotekarka cierpliwie odpowiadała na wszystkie pytania oraz zachęcała do korzystania do zasobów biblioteki. Dzieci z zachwytem przeglądały i czytały wybrane przez siebie książki. Po takiej wizycie na pewno wzrośnie liczba najmłodszych czytelników.

          • Wycieczka klasy 5c do Nadleśnictwa Myszyniec

          • W dniu 16 października klasa 5c wybrała się na wycieczkę do Nadleśnictwa Myszyniec. Uczniowie mieli okazję uczestniczyć w interesującej pogadance przeprowadzonej przez panią Martynę Gros, która opowiedziała o roślinach chronionych występujących w naszych lasach. Dowiedzieli się również, jak ważna jest ochrona przyrody oraz jaką rolę w jej zachowaniu pełni leśniczy.

            Po części teoretycznej pan leśniczy oprowadził uczniów po szkółce leśnej. Pokazał, jakie gatunki drzew są tam hodowane oraz opowiedział o sprzęcie i narzędziach niezbędnych do ich uprawy. Była to ciekawa i pouczająca lekcja przyrody w terenie, która pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć, jak ważne jest dbanie o środowisko naturalne.

            Na zakończenie wycieczki wszyscy uczestnicy wzięli udział we wspólnym ognisku. Była to doskonała okazja do integracji, odpoczynku i podzielenia się wrażeniami z dnia pełnego nowych doświadczeń.

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • 53

            Dzień Edukacji Narodowej to święto nie tylko nauczycieli, ale całej społeczności szkolnej. To dzień, który przypomina nam o znaczeniu edukacji w naszym życiu. Z tej okazji we wtorek, 14 października, odbył się w naszej szkole uroczysty apel.

            Na wstępie głos zabrała pani Dyrektor Małgorzata Borowska, która powitała zebranych i podziękowała wszystkim pracownikom szkoły za dotychczasowe zaangażowanie, życząc jednocześnie satysfakcji i radości z wykonywanej pracy. W części artystycznej  uczniowie w ciepłych słowach wyrazili swoją wdzięczność za wysiłek włożony w ich wychowanie i edukację oraz zaprosili na specjalne wydanie programu „Sprawy ważne i nic nie ważne”. Zaprezentowali uczniowskie spojrzenie na rzeczywistość szkolną ze szczyptą humoru. Część artystyczną zakończyły występy taneczne utalentowanej młodzieży z naszej szkoły. 

            Po części oficjalnej odbył się mecz piłki siatkowej – nauczyciele kontra uczniowie. Mecz dostarczył wielu emocji – nie brakowało ciekawych akcji i głośnego dopingu. Uczniowie pokazali ducha walki, a nauczyciele – sportowe zacięcie. Rywalizacja była emocjonująca, walka po obu stronach byłą do samego końca, ostatecznie zwycięstwo odniosła  kadra pedagogiczna przy wsparciu pracowników szkoły.

            Dzięki wspólnemu zaangażowaniu uczniów i nauczycieli było uroczyście, wesoło i kolorowo.

          • Jak uczniowie klasy 2b oraz 7a Szkoły Podstawowej w Olszewie-Borkach stali się znawcami komunikacji alternatywnej i wspomagającej?

          • Okazją do spotkania był październik - miesiac, w którym promuje się komunikację wspomagającą i alternatywną (AAC).
            Pani Martyna Gadecka oraz pani Sylwia Białobrzewska opowiedziały o pracy z dziećmi niepełnosprawnymi i o ich niezwykłych umiejętnościach komunikacyjnych!
            Pokazały uczniom klasy 2b oraz 7a, w jaki sposób dzieci z ,,Kolorowej Szkoły porozumiewają się z otoczeniem. Uczniowie mieli okazję zapoznać się z komunikatorami, z których na co dzień korzystają dzieci uczęszczające do ,,Kolorowej Szkoły. Poznali symbole Mówik oraz oraz gesty systemu Makaton.
            Zajęcia przebiegły w bardzo miłej atmosferze. To była wyjątkowa lekcja.

            Z okazji Miesiąca Komunikacji AAC życzymy uczniom ,,Kolorowej Szkoły, aby zawsze byli w pełni rozumiani. By metody komunikacji alternatywnej i wspomagającej (AAC) pomagały w budowaniu relacji, wyrażaniu potrzeb i rozwijaniu potencjału.

            22

          • 📢 Zajęcia i spotkania w ramach programu „Otwarcie o Zdrowiu Psychicznym” w Szkole Podstawowej w Olszewie-Borkach

          • 1

            W dniach 6 i 9 października 2025 r. w naszej szkole odbyły się działania w ramach programu „Otwarcie o Zdrowiu Psychicznym”, realizowanego przez Poradnia Psychologiczno - Pedagogiczna w Czerwinie, a współfinansowanego ze środków budżetu Województwa Mazowieckiego.

            🧠 9 października 2025 r. uczniowie klasy 8B uczestniczyli w zajęciach warsztatowych prowadzonych przez

            p. Magdalenę Kotlarz, pedagoga z Fundacji Animas Fortis, oraz p. Martynę Urbańską-Walencik, psychologa i psychoterapeutę.

            Celem zajęć było wzmocnienie zdrowia psychicznego i dobrostanu młodzieży oraz rozwijanie umiejętności radzenia sobie z emocjami i stresem. Uczniowie pracowali bardzo aktywnie, chętnie dzielili się swoimi refleksjami i pomysłami. 💬

            👨‍👩‍👧 6 października 2025 r. odbyło się spotkanie dla rodziców poświęcone tematyce wspierania dzieci w kryzysach emocjonalnych oraz konsultacje z nauczycielami (w godz. 9.00–13.00).

            Zajęcia miały na celu wzmocnienie kompetencji wychowawczych dorosłych oraz tworzenie bezpiecznego, wspierającego środowiska dla dzieci i młodzieży.

            Dziękujemy prowadzącym za zaangażowanie, a uczestnikom – za aktywny udział i otwartość! 💙

          • Podziękowania

          • Taki oto tort (a nawet dwa!) z okazji Dnia Edukacji Narodowej otrzymali nauczyciele i pracownicy szkoły od Rodziców i Uczniów. Dziękujemy!

          • DZIEŃ ZDROWIA PSYCHICZNEGO W NASZEJ SZKOLE

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego to międzynarodowy dzień globalnej edukacji w zakresie zdrowia psychicznego, zwiększania świadomości i  wspierania walki ze stygmatyzacją społeczną. Dzień ten corocznie obchodzony 10 października, został zainicjowany w 1992 roku przez Światową Federację Zdrowia Psychicznego.

            Wiemy jak ważne jest zdrowie psychiczne dzieci i młodzieży, dlatego w dniu 10 października 2025r. w naszej szkole zorganizowano działania promujące dobre samopoczucie oraz dobrostan psychiczny uczniów:

            - przeprowadzono akcję: Twoje emocje mają znaczenie, podczas której rozdano ulotki oraz emotki  przedstawiające emocje;

            - w świetlicy szkolnej  miały miejsce zajęcia: Rysuję co czuję;

            - w klasach I- IV odbyły się pogadanki, podczas których uczniowie dowiedzieli się, czym jest zdrowie psychiczne i jak o nie dbać. Rozwijali umiejętność identyfikacji, nazywania  i rozumienia emocji uwzględniając ich wpływ na ciało, myśli i zachowanie;

            - w obu budynkach szkoły zorganizowano wystawki informacyjne dotyczące zdrowia psychicznego.

            Pedagodzy i psycholog

          • Adam w finale mistrzostw Mazowsza!

          • Bardzo dobrze zaprezentowały się reprezentantki i reprezentanci naszej szkoły w zawodach międzypowiatowych w indywidualnych biegach przełajowych, które odbyły się 10.10.2025r. Rywalizując z biegaczami z Ostrołęki oraz z powiatów: makowskiego, ostrołęckiego, ostrowskiego, przasnyskiego i wyszkowskiego, pokazali wielki charakter i ogromną wolę walki. Niekwestionowanym liderem naszej drużyny okazał się Adam Malinowski z 7a, który zajął 6 miejsce i pewnie awansował do zawodów finałowych Mazowieckich Igrzysk Młodzieży Szkolnej.
            Wielkie gratulacje, Adamie!

            Do finałów mistrzostw Mazowsza awansowała najlepsza dziesiątka w każdej kategorii wiekowej, a miejsca pozostałych naszych sportowców przedstawiają się następująco:

            Oliwia Majkowska 7a – XI

            Lena Berkowska 5a – XIV

            Lena Stepnowska 5a – XV

            Julia Rajkowska 5a – XVII

            Daniel Stepnowski 5a – XVII

            Daniel Olszewski 8b – XLI

            Gratulujemy!

          • „Budujemy przyszłość z klocków LEGO – poznajemy zawody i smak zdrowego życia”

          • Uczniowie klasy 7 uczestniczyli w kreatywnych zajęciach doradztwa zawodowego, podczas których poznawali różne zawody, wykorzystując do tego… klocki LEGO! Celem lekcji było odkrywanie świata pracy w sposób ciekawy i angażujący, z naciskiem na rozwijanie wyobraźni, współpracy i samodzielnego myślenia.

            Na początku uczniowie rozmawiali o różnorodności zawodów oraz o tym, jakie umiejętności i predyspozycje są potrzebne w poszczególnych profesjach. Następnie przystąpili do zadania praktycznego – budowania z klocków LEGO symboli i przedmiotów kojarzących się z wybranymi zawodami. Wśród pomysłów pojawiły się m.in. konstrukcje przedstawiające szkołę, szpital, wóz strażacki, laboratorium, sklep, samolot, a także restaurację i piekarnię.

            Szczególną uwagę uczniowie poświęcili zawodom związanym z gastronomią i zdrowym stylem życia – takim jak kucharz, cukiernik, dietetyk czy technolog żywności. W drugiej części zajęć siódmoklasiści rozmawiali o zasadach zdrowego odżywiania i przygotowali zdrowe przekąski, np. sałatki owocowe, kanapki warzywne, soki.

            Podczas wspólnej pracy uczniowie rozwijali kreatywność, współpracowali w grupach i uczyli się planowania działań. Zajęcia pokazały, że nauka o zawodach nie musi być nudna – można ją połączyć z zabawą, praktyką i rozmową o zdrowych nawykach żywieniowych.

            Dzięki takim lekcjom uczniowie nie tylko poznali różnorodne profesje, ale także zrozumieli, jak ważne są pasja, zaangażowanie i dbanie o zdrowie w każdej dziedzinie życia.

            5